Le 28 mars 2017, l’Association étudiante de bioéthique de l’Université de Montréal (AÉBiUM) organisait son 4e Colloque annuel sous le thème du Transfert de connaissances : « La bioéthique à l’interface du savoir et du savoir-dire ».
En ouverture de l’événement, ils ont rassemblé autour d’une table quatre experts reconnus en transfert de connaissances dans les domaines de l’intervention sociale, de l’administration de la santé, de l’éthique en santé publique et des innovations responsables en santé. Cette vidéo présente l’entièreté de l’activité y compris les questions du public.
Vous pouvez naviguer dans le document en fonction des questions qui ont été posées et des réponses de chaque expert.
- Qu’est-ce pour vous le transfert de connaissances? 03:30 - Quelles sont les applications du TC? 08:42 - Le TC nécessite-t-il des compétences ou stratégies particulières? 19:11 - Appliqué au domaine de la santé, quels sont les principaux défis du TC? 27:30 - En cette ère d’«infobésité» quels sont les outils des bioéthiciens? 36:56 - Est-ce qu’il existe d’autres outils de TC originaux qui ont montré atteindre leurs cibles? 45:48 - Quel est le rôle des gens qui reçoivent le message? 54:24 - Existe-t-il des risques de dérives avec le TC? 59:26 - Les questions de l’auditoire 1:05:24
Les intervenants :
Christian Dagenais est Professeur agrégé au département de psychologie de l’UdeM et chercheur principal de l’équipe RENARD.
Damien Contandriopoulos est Professeur titulaire à la Faculté des sciences infirmières de l’UdeM et titulaire de la Chaire de recherche – Politiques, connaissances et santé (POCOSA).
Pascale Lehoux est Professeure titulaire au département de gestion, d’évaluation et de politique de santé à l’ESPUM et titulaire de la Chaire de l’Université de Montréal sur l’innovation responsable en santé.
Michel Désy est Conseiller en éthique et membre du Comité d’éthique de santé publique à l’Institut national de santé publique du Québec.