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Nouvelle publication scientifique de l’équipe!

Cet article présente les résultats de l’évaluation du projet d’acquisition et de transfert de connaissances en pédiatrie sociale en communauté (PSC) de la Fondation du Dr Julien (FDJ). Ce projet a permis de codifier les connaissances, les compétences et les aptitudes propres à cette approche. L'évaluation avait comme objectif de faire le point sur le processus de génération des connaissances explicites et tacites et voir si celui-ci avait répondu aux besoins des utilisateurs visés dans les centres de PSC.


Par Christian Dagenais, Didier Dupont, Frédéric Nault-Brière, Diego Mena, Gabrielle Yale-Soulière et Esther Mc Sween-Cadieux


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